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心理护理干预在高校医院治疗中的作用
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1
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摘要
本文针对某高校校医院患者的特点,通过对患者实施心理护理和未实施心理护理疗效的对比性研究,利用显著性假设理论,得到心理护理对高校医院患者疾病的治愈有十分显著性效果的结论。并进一步阐明心理护理在治疗中所起的重要作用。
作者
商永梅
机构地区
吉林师范大学校医院
出处
《中国医学工程》
2012年第6期159-159,共1页
China Medical Engineering
关键词
心理护理
显著性假设
高校医院
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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中国医学工程
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