基于灰色聚类理论的院校实验室综合评估被引量：2

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摘要实验室建设水平是院校建设发展的一个重要组成部分,如何评价院校实验室建设水平,已成为亟待解决的一个重要课题。本文通过建立实验室建设水平的评价指标体系,应用灰色理论建立评估模型对其进行综合评估,与其它综合评价方法相比,更加具有优越性,为理论应用提供了借鉴与参考。

作者郭潇琼王宁宁齐曦

机构地区石家庄陆军指挥学院

出处《科技风》 2012年第8期21-22,共2页

关键词实验室建设水平灰色理论综合评估

分类号 N33 [自然科学总论]

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