扬生活风帆创习作精彩——习作《我学会了＿＿》教学案例被引量：1

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摘要《语文课程标准》中明确指出：写作教学应贴近生活实际，让学生易于动笔、乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。作为一线教师，在习作教学中应充分挖掘生活素材，激发学生的独特体验，利用学生的创新思维，巧妙地将习作课堂教学引向生活。在人教版三年级下册第四单元习作《我学会了_》的教学中，笔者以教材文本为载体，让课堂教学真正贴近于生活，联系实际，引导学生走进生活，体验生活，让习作因生活而精彩。

作者陈小美

机构地区浙江省湖州市南浔实验小学

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2012年第7期55-58,共4页

关键词生活实际习作教学教学案例《语文课程标准》引导学生课堂教学三年级下册写作教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2012年第7期

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