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“氮的循环”拾荒式教学设计

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摘要 适合年级:高一年级课时安排:1课时课型结构:综合实践课学习形式:小组合作。
作者 管华 姜建文
出处 《化学教与学》 2012年第7期75-77,共3页 Chemistry Teaching and Learning
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