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高中数学教学中迁移思想的应用
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摘要
高中数学教学的基本目的是促进学生掌握基本技能、基本知识以促进学生的全面发展,就是追求一种学习对另一种学习的促进作用。因此,在高中数学教学中就要促进迁移思想的应用。数学是一科重要的学科,要在数学教学中取得更好的效果,高中教师就应该注意这种迁移思想的应用,这已经成为高中数学教师的共识。
作者
宋环苓
贾国营
机构地区
山东鱼台县第一中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第18期110-110,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
数学教学
迁移思想
应用
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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