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小议高中历史生本课堂生成性资源的开发被引量：5

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摘要一、高中历史课堂生成性资源开发的重要性高中历史新课程强调高中历史课堂教学中要发挥学生的主体意识，注重学生合作探究和个性发展，提倡“让学生在灵活多样的历史课堂上，自主选择、自主设计、自主参与各种类型的教学与学习活动，在充满好奇心与求知心理的驱使下，进入神秘的历史殿堂去探索历史的奥秘”。

作者沈建军

机构地区太仓市明德高级中学

出处《基础教育研究》 2012年第12期30-31,共2页 Basic Education Research

关键词高中历史新课程历史课堂教学生成性资源资源开发主体意识个性发展合作探究自主选择

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2012年第12期

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