摘要
1977～2010年的《骆驼祥子》接受在审美视阈上的学术进展主要集中在文本主题、虎妞形象以及悲剧动因的探究与思辨上,在接受环链上形成了视界相承、视野交融、逐层递进、影响互动、各呈张力、深化超越的接受态势。当然,它仍然充满着更大的期待。
出处
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2012年第3期99-102,共4页
Journal of Hubei Minzu University：Philosophy and Social Sciences
基金
2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"中国现代长篇小说的传播与接受研究"(项目编号:12YJA751003)阶段性成果
四川大学中央高校基本科研业务费研究专项(项目编号:Skgt201105)资助
