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三校生高职护理班人体解剖学课程的整合与优化被引量：4

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摘要三校生经过统一考试选拔进入高职护理专业,分在普高生班级,因为原先学过人体解剖学课程,并且选拔内容有人体解剖学的考试,入学后该门课成绩较理想,但实践技能并不突出。随着招生规模扩大,专门将三校生编班,并进行人体解剖学课程改革,减少理论课时,加强技能实践,用案例分析教学法加强人体解剖学与护理临床知识的融合。

作者余文富徐忠勇李群锋汪志祥

机构地区衢州职业技术学院医学院

出处《教育教学论坛》 2012年第26期67-68,共2页 Education And Teaching Forum

关键词三校生基础课程医学理论临床知识

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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