期刊文献+

“课文模仿秀”比赛助推小学英语教学

下载PDF
导出
摘要 本文从“课文模仿秀”比赛活动的组织与价值两方面介绍分析,阐述该比赛对小学英语教学所产生的“以赛转念、以赛促研、以赛促学、以赛促教”的作用。
作者 沈雪霞
出处 《浙江教学研究》 2012年第3期35-36,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部