初中数学变式教学策略研究被引量：6

下载PDF

导出

摘要学习本身就是对事物的本质属性进行认识的过程,在这一过程中,我们常常会被一些事物的非属性而迷惑.所谓的变式即变换事物的非本质特征而保持本质特征的不变,或变换事物的本质特征而保持某些非本质特征的不变,但这些变换所得到的不同表现形式和原有事物之间保持一定的相似性,这些变换所得到的不同形式就是事物的变式.在数学教学中,教师通过改变问题中的一些附加条件来引导学生认识数学知识的教学方式即为变式教学.

作者吕广春

机构地区江苏省海安县李堡镇初级中学

出处《中学数学（初中版）》 2012年第6期70-71,共2页

关键词初中数学变式教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献11

1章建春,杨波.注重题后反思培养学生思维品质[J].中学数学,2006(3):10-12. 被引量：6
2吕松军,沈文选.“把数学变得容易一点”——“教育数学”思想及其启示探讨[J].中学数学,2005(1):5-8. 被引量：5
3傅珊.几何初步知识中的等积变换[J].江苏教育.1987(18) 被引量：1
4裴光亚.教材的重组与创新[J].中学数学教学参考（下半月初中）,2008(3):4-6. 被引量：7
5凌明灿.论数学教师如何成为有效的课堂“引导者”[J].中学数学（高中版）,2011(1):1-2. 被引量：11
6叶成珠.也谈教材资源的开发与运用[J].当代教育论坛（教学版）,2011(7):46-47. 被引量：1
7周光勇.浅析初中数学中的变式教学[J].大观周刊,2012(49):255-255. 被引量：2
8江青媛.以“变”显“质”——谈初中数学变式教学[J].新课程学习（中）,2012(12):92-93. 被引量：4
9杨启亮.教材的功能:一种超越知识观的解释[J].课程．教材．教法,2002,22(12):10-13. 被引量：109
10裴光亚.对课本的态度[J].数学通讯（学生阅读）,2003(8):34-35. 被引量：5

引证文献6

1钱德春.一类“面积问题”的教学思考[J].中学数学（初中版）,2014(7):89-91.
2钱德春.重组、“补白”、拓展——例谈初中数学教学中对教材的再创造[J].中学数学（初中版）,2014,0(8):9-11. 被引量：2
3谢振良.分层教学在初中思想品德教学中的思考[J].新课程（教育学术）,2014,0(10):43-43. 被引量：1
4张睿.中学数学变式教学的基本模式及应用[J].纳税,2018,12(21):221-221.
5赵东华.初中数学变式教学策略探析[J].吉林教育（综合）,2013,0(11S):74-74. 被引量：3
6张睿.以问题为载体寻变式来探析——中学数学变式教学的基本模式及应用[J].课程教育研究,2018(36):156-157.

二级引证文献6

1王斌.立足教材,拓展知识——例谈初中数学对教材知识点的拓展[J].中学数学研究（华南师范大学）（下半月）,2019,0(7):29-31. 被引量：1
2曾银香.初中数学教学中变式教学探究[J].数学大世界（下旬）,2019,0(12):48-48.
3丁宁.初中数学变式题应用浅析[J].新一代（理论版）,2020,0(4):112-112.
4李子奇.初中数学变式教学策略探讨[J].基础教育论坛,2020(11):27-28. 被引量：3
5缪新红.初中数学概念变式教学策略探究[J].数学学习与研究,2024(11):53-55.
6牟立群.浅析初中数学教材的拓展与优化[J].文理导航,2016(5Z):6-7. 被引量：2

1王俊胜.善用“1”巧解题[J].高中数学教与学,2009(4):44-45.
2邱安国.导数三招制胜函数零点[J].新高考（高二数学）,2012(12):36-38.
3孙丽静.浅析二次函数在高中数学中的简单应用[J].现代交际,2012(12):191-191. 被引量：3
4杨恺诚.相融的音乐与美术[J].考试周刊,2009(32X):31-32. 被引量：2
5杜文伟.导数在研究函数零点中的应用[J].青苹果,2010(2):17-19.
6蒋明建.善用“1”巧解数学题[J].高中数学教与学,2010(4):19-23. 被引量：2
7张文亮.数学擂台[J].小学生天地（高年级版）,2014,0(6):30-31.
8李桂强.例谈与函数图象有关的图形面积[J].中学课程辅导（初三版）,2005(11):16-17.
9许德智,杨玉兰.善于用“1”巧解题[J].中学生数理化（高一使用）,2007,0(2):9-10.
10汪云.小学信息技术课堂中的“授人以鱼不如授人以渔”——同一课内容的不同表现形式[J].中国信息技术教育,2014(10):179-179.

中学数学（初中版）

2012年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

初中数学变式教学策略研究被引量：6

同被引文献11

引证文献6

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

初中数学变式教学策略研究 被引量：6

同被引文献11

引证文献6

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

初中数学变式教学策略研究被引量：6