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强化审题意识提升应试能力被引量：1

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摘要每年高考过后，总会有学生扼腕叹息：“这么简单，怎么会错呢？”“这个题我见过的，应该是这样，但答案怎么就不对呢”……诸如此类，不胜枚举．这就是我经常给学生讲的“高高兴兴不得分”现象，即：尽管拿到卷子后会感觉每个题目都似曾相识，感到很高兴，但是做完后对答案，

作者李伟民

机构地区河南省偃师市第五高级中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2012年第8期55-55,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词审题意识应试能力学生高考

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高考理化）

2012年第8期

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