浅谈小学低年级写字教学被引量：7

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摘要教育学生继承汉字文化和汉字书写文化，是孕育和发展学生的文化素质、道德素质和心理素质的起点。强化学生的写字教育，是基础教育的基本任务，是提高学生素质的必然要求，是历史赋予的重要使命。特别是对低年级学生，通过写字教学，可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手能力等。通过多年的实践，笔者对低年级学生的写字教学有以下几方面的体会：

作者史益文侯纯安

机构地区山东省青州市东夏小学

出处《学园》 2012年第13期117-117,共1页 Academy

关键词写字教学小学低年级学生素质低年级学生写字教育汉字文化文化素质心理素质

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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