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基于胜任力模型的高职院校聘任制改革创新——以广东科学技术职业学院为例被引量：1

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摘要以广东科学技术职业学院为例,从教学、科研、企业挂职锻炼及团队管理四个方面梳理了专业技能岗位所需的主要胜任能力,进一步从专业知识及技能特征和个性特征两个方面对胜任特征进行了评分量化,进而创新了高职院校聘任制竞聘标准和办法。

作者崔夷修

机构地区广东科学技术职业学院

出处《现代教育》 2012年第5期19-21,共3页

关键词聘任制胜任力模型高职院校

分类号 G717.2 [文化科学—职业技术教育学]

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参考文献2

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