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高校教育职员制:现状、必要性与制度设计 被引量:4

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摘要 教育职员制是高校管理人员专业化的制度保障。教育职员制的目的是提高高校管理人员的专业化程度,促进高校管理工作水平提升。大学管理人员专业化发展是高等教育大众化发展的需要,高校实行教育职员制是高校行政管理人员专业化发展的需要。教育职员制本质上是一项人事制度改革,其对象是高校行政管理人员,其基本的制度包括三个方面的内容:行政管理人员的聘用,行政管理人员的在岗管理,行政管理人员的退出。
作者 熊艳
机构地区 宜宾学院
出处 《求实》 CSSCI 北大核心 2012年第A01期257-259,共3页 Truth Seeking
基金 宜宾学院2012年高等教育专项课题"现代大学制度视野下高等学校内部治理结构研究"(12GJ016)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李爱民.大学具有职员制度改革研究[M].北京:经济管理出版社,2009. 被引量:1
  • 2张维迎著..大学的逻辑[M].北京:北京大学出版社,2004:216.

同被引文献22

引证文献4

二级引证文献12

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