期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈基础化学课程教学改革与教学研究
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了进一步搞好重点建设课程基础化学的教学改革与教学研究,不断提高课程教学水平,结合教学实际,从课程体系、教学手段、教材建设、实验教学、题库建设、课程考试及教学管理等方面谈了对基础化学课程教学与改革的一些体会。
作者
周冬香
李立
孙涛
甘建红
机构地区
上海海洋大学食品学院
出处
《中国校外教育（上旬）》
2012年第5期81-81,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
基础化学
课程教学改革
教学研究
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
4
共引文献
171
同被引文献
12
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
4
1
胡守强,赵正洲.
我国高等学校重点学科建设若干问题分析[J]
.高等农业教育,2005(6):48-50.
被引量：7
2
余文森.
论以校为本的教学研究[J]
.教育研究,2003,24(4):53-58.
被引量：167
3
吴继魁,周冬香.
有关能量守恒和转化定律教学的几点哲学思考[J]
.高等农业教育,2004(7):63-64.
被引量：2
4
张淑平.正确处理四大化学基础课间的关系推进化学课程体系的改革[J]中国高等教育教学研究,1999(01):8-11.
被引量：1
二级参考文献
7
1
李.S.舒尔曼,王幼真,刘捷.
理论、实践与教育的专业化[J]
.比较教育研究,1999(3):37-41.
被引量：279
2
[5]莫里茨·石里克.自然哲学[M].北京:商务印书馆,1997.
被引量：1
3
童芍素.发展中国高农业教育,抓住跨世纪机遇,考察美国高等农业教育随感[J].高等农业教育,2001,(1):5-6.
被引量：1
4
申先甲.
能量守恒与转化原理的确立[J]
.科学学与科学技术管理,1999,20(12):51-53.
被引量：4
5
饶良僖.
能量守恒与转化定律的哲学基础及其适用范围[J]
.新余高专学报,2000,5(2):1-6.
被引量：1
6
张三慧.
从功能定理到热力学第一定律到普遍的能量守恒定律[J]
.物理通报,2002,23(12):5-7.
被引量：6
7
袁振国.
校长的文化使命[J]
.素质教育大参考,2004(1):4-5.
被引量：4
共引文献
171
1
刘良华,谢雅婷.
校本教研在中国的演进[J]
.全球教育展望,2021,50(11):3-14.
被引量：17
2
刘艳超,张琳.
中小学教师教学研究模式的实践探索[J]
.辽宁教育行政学院学报,2020(6):27-31.
3
马杰.
新课程背景下的校本科研的实施方法与途径的研究[J]
.高考,2021(10):109-110.
4
杨奎.
浅谈增强校本教研在物理教学中的作用[J]
.新智慧,2019,0(13):3-3.
5
白昊.
校本教研与教师专业发展的关系探析[J]
.教育探索,2008(1):89-90.
被引量：3
6
马勇琼.
教师的问题意识和反思能力及其培养[J]
.社科纵横,2006,21(2):138-139.
被引量：3
7
汪剑平,漆晗东,陈伯云.
新建地方性本科院校师资队伍建设探讨[J]
.教育学术月刊,2007(12):34-35.
被引量：3
8
沈宛君.
初中化学教学中构建合作互动校本教学研究平台的实践与探索[J]
.化学教学,2007(z1):48-50.
9
孙会峰.
论同伴互助中的和谐理念[J]
.生物技术世界,2013,10(2):112-112.
10
张丽娟,刘仲丽.
教师专业发展存在的问题及对策研究[J]
.长春教育学院学报,2013,29(23):91-92.
同被引文献
12
1
张显竹.
高职院校基础化学教学存在的问题及对策[J]
.化工管理,2013(24):44-44.
被引量：11
2
徐肖邢,李巧云,汪学英,杨高文,翟春.
教学团队建设与基础化学实验课程改革[J]
.实验室研究与探索,2011,30(7):131-133.
被引量：4
3
徐燏,陈来成.
高职院校基础化学课程改革实施中的问题及对策[J]
.化工时刊,2012,26(4):61-64.
被引量：3
4
洪芸,范建礼,何笑薇.
探索高职基础化学的教学方法[J]
.广东化工,2012,39(11):231-231.
被引量：5
5
朱媛媛,潘献晓,曹国庆,陈玉霞,武亚明.
高职院校基础化学课程分层教学改革研究[J]
.科技资讯,2013,11(35):191-192.
被引量：7
6
余梅,周建敏.
MOOC背景下移动互联网技术在高校教学中的应用前景[J]
.广州化工,2014,42(15):238-239.
被引量：11
7
杜曦,涂华,唐斌.
基于服务医学的基础化学课程教学改革[J]
.现代医药卫生,2014,30(21):3329-3331.
被引量：6
8
丁敏娟,蒋云霞,李亚,李蓉.
高职“基础化学”课程教学改革的实践探索[J]
.南通职业大学学报,2014,28(4):66-68.
被引量：5
9
王腾,刘晶静,孙立平,董建.
MOOC时代下医学院校基础化学课程改革初探[J]
.中国高等医学教育,2016(11):76-76.
被引量：15
10
王美兰.
高职院校基础化学教学改革研究[J]
.化工管理,2018(5):141-141.
被引量：1
引证文献
2
1
狄庆锋,徐晶,喻祖文.
高职药学类专业基础化学教学研究[J]
.广东化工,2018,45(22):123-123.
被引量：1
2
赵丹.
信息技术辅助生物科学专业基础化学的教学研究——以泛雅平台辅助教学为例[J]
.现代农村科技,2019(3):79-80.
二级引证文献
1
1
周宁,周鑫鑫.
浅谈高职药学类专业基础化学教学[J]
.东西南北,2019(14):211-211.
1
邵子逊.
天时还须人奋力——数学系、计算机系回顾与展望[J]
.咸阳师范学院学报,1998,14(2):81-83.
2
杨知颖.
学前教育专业钢琴集体课程建设研究[J]
.教育现代化（电子版）,2016,0(17):261-261.
3
舒清海.
以评价为契机 提高教学质量和办学水平[J]
.煤炭高等教育,1998,16(1):60-61.
4
高小茵,杨丽君,赵敏慧,黄齐林,谢建新.
环境科学专业基础化学课程改革与实践[J]
.化工高等教育,2013,30(4):95-98.
被引量：6
5
唐群,邹志明,刘峥,刘勇平,梁军.
“互联网+”模式下理工科院校基础化学课程教学方法的探索[J]
.梧州学院学报,2016,26(3):69-73.
被引量：9
6
杨巍,黄洁琼,石丽敏.
高职院校基础化学课程有效教学途径探究[J]
.职业技术,2013(3):34-35.
被引量：2
7
廖家耀,张明晓.
高等农林院校基础化学课程的功能与体系[J]
.重庆工商大学学报（西部论坛）,2005,15(B09):198-199.
8
管玮.
高中化学生活化教学能有效提高学生的应用能力[J]
.考试周刊,2015,0(81):136-136.
被引量：1
9
谭世明.
大学课程教学改革与质量评价的探索[J]
.人力资源管理,2016(12):247-248.
10
钱一鸣.
微视频在初中信息技术课堂教学中的合理应用研究[J]
.科教导刊（电子版）,2016,0(24):37-37.
中国校外教育（上旬）
2012年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
