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让数学课呈现“理性”之美——“量角与画角”磨课思考
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摘要
缘起: 《人民教育》曾以华应龙老师执教的“角的度量”一课为例,提出了“可否给技能教学来一次革命”的话题,可谓是轰轰烈烈。无独有偶,浙江省教育厅教研室“走进新课程”农村远程教育工程让我拍一节录像课,也指定了这一内容,当时,我心中一阵窃喜,心想只要照搬华老师的课就可以了。
作者
柴玉飞
机构地区
浙江省诸暨市滨江小学
出处
《小学数学教育》
2012年第5期17-18,共2页
关键词
“理性”
数学课
农村远程教育工程
“角的度量”
《人民教育》
浙江省教育厅
技能教学
录像课
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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