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让数学课呈现“理性”之美——“量角与画角”磨课思考 被引量:1

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摘要 缘起: 《人民教育》曾以华应龙老师执教的“角的度量”一课为例,提出了“可否给技能教学来一次革命”的话题,可谓是轰轰烈烈。无独有偶,浙江省教育厅教研室“走进新课程”农村远程教育工程让我拍一节录像课,也指定了这一内容,当时,我心中一阵窃喜,心想只要照搬华老师的课就可以了。
作者 柴玉飞
出处 《小学数学教育》 2012年第5期17-18,共2页
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