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STSE理念及其与中学化学教学的整合被引量：31

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摘要 STSE理念已成为世界各国科学教育改革的潮流和热点。探讨如何将STSE的教育思想渗透到我国初中化学教学中去,让学生真正懂得人类如何和自然和谐相处,有着重要的理论价值和实际意义。通过对STSE教育相关内容的剖析,对STSE理念及其与中学化学教学的整合作了初步探讨。

作者周开军

机构地区安徽淮北市西园中学

出处《化学教育》 CAS 北大核心 2012年第1期31-32,38,共3页 Chinese Journal of Chemical Education

关键词 STSE教育化学课程改革化学教育科学素养教学模型

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教育

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