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小学语文教学中的几点建议

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摘要小学语文作为母语课程意义重大。教师需从更新教学理念、遵循课程特点以及改变评价方式等方面出发,将教师的教和学生的学有机地统一起来,真正做到教学相长,促进教学质量的提高。

作者赵发金

机构地区福建南平延平区峡阳中心小学

出处《黑河教育》 2012年第4期27-27,共1页 Heihe Education

关键词小学语文建议理念特点评价

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2012年第4期

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