出处
《中国信息导报》
2000年第2期41-42,共2页
China Information Review
参考文献5
-
1彭清思,程霞,范泰洋.课堂教学中地理实践力培养存在的问题及优化建议[J].地理教学,2019(2):34-36. 被引量：21
-
2马巍,王民.情境教学的课堂评价与教学改进研究——以“资源枯竭型城市的发展方向”为例[J].地理教学,2020(4):11-13. 被引量：9
-
3季义敏.基于地理实践力提升的课堂教学策略[J].中学地理教学参考,2020(4):18-19. 被引量：6
-
4钟启泉.基于核心素养的课程发展:挑战与课题[J].全球教育展望,2016,45(1):3-25. 被引量：1454
-
5李润洲.知识三重观视域的核心素养[J].教育发展研究,2016,36(24):37-44. 被引量：49
二级参考文献29
-
1李润洲.知识与教育——兼评由应试教育向素质教育转轨所引发的论争[J].全球教育展望,2005,34(2):15-17. 被引量：19
-
2[日]佐藤学.学习的快乐:走向对话[M].钟启泉译.北京:教育科学出版社,2004.38. 被引量：10
-
3[日]佐藤正夫.教学原理[M].钟启泉译.北京:教育科学出版社,2001.101 被引量：25
-
4日本教育方法学会.现代教育方法事典[M].东京:图书文化,2004.65. 被引量：10
-
5OECD教育研究革新中心.学习的本质[M].东京:明石书店,2013.37、43、308、175. 被引量：3
-
6田中义隆.21世纪型能力与各国的教育实践[M].东京:明石书店,2015:17-21,23,22-25. 被引量：3
-
7石井英真.何谓新时代的学力与学习[M].东京:日本标准股份公司,2015:7,23,22. 被引量：1
-
8翻转课堂研究会.翻转课堂改变教育未来[M].东京:明石书店,2014:39. 被引量：1
-
9森敏昭.21世纪学习的创造[M].京都:北大路书房,2015:133,31-32,37. 被引量：1
-
10奥田真丈等.现代学校教育大事典[M].东京:行政股份公司,1993:393-394. 被引量：1
共引文献1526
-
1刘欢,周娟娟.中职思政课表现性评价体系的建构与运用[J].教育科学论坛,2022(9):26-29.
-
2蒋健.核心素养视域下“三线合一”教学策略探析——以“公民基本权利”一框为例[J].中学政治教学参考,2024(18):24-25.
-
3王永生,张文燕,黄语.高中数学深度备课的层级架构——以人教A版《数学选择性必修(第一册)》“圆与方程”为例[J].中学数学杂志,2023(7):27-31.
-
4赵国荣.基于学生历史学科核心素养培育的案例教学研究[J].作家天地,2020(24):94-94.
-
5傅月皎.主动性学习理念下的幼儿园混龄主题课程实践研究[J].作家天地,2019,0(22):133-133.
-
6李媛媛.指向核心素养的校本课程开发的应然样态[J].浙江教育科学,2020(2):51-53.
-
7雷丽.以学科融合提升学生数学应用能力[J].中等数学,2023(3):32-35.
-
8陈喜敏.核心素养视域下小学语文课堂教学的变革[J].新智慧,2019,0(28):102-102.
-
9杨阳.从三维目标到核心素养:英语教学的机遇与挑战[J].校园英语,2020(34):208-209.
-
10徐苑琛.高考数学三角函数试题中体现的数学核心素养分析[J].学园,2020(31):15-17.
同被引文献12
-
1中国互联网发展状况统计报告．中国互联网信息中心．2001.7. 被引量：1
-
2张政宝.高校图书馆网站建设初探[J].图书情报知识,1999,16(4):64-65. 被引量：18
-
3袁春玲.对图书馆参与因特网信息资源组织管理的思考[J].图书情报工作,2000,44(1):49-51. 被引量：14
-
4黄连庆.高校图书馆开发利用网络信息资源的问题与对策[J].大学图书馆学报,2000,18(1):43-45. 被引量：88
-
5宋永香.网络环境下的参考咨询服务[J].图书情报工作,2000,44(2):50-51. 被引量：53
-
6李晓红.我国网络信息处理服务研究综述[J].图书情报工作,2000,44(3):61-64. 被引量：55
-
7王翠萍.网络时代的文献资源保障[J].图书馆学研究,2000(1):27-29. 被引量：5
-
8于中.对我省公共图书馆自动化、网络化建设的思考[J].图书馆学刊,2000,22(2):21-22. 被引量：3
-
9郑文梅.信息时代的图书馆[J].中国信息导报,2000(2):45-46. 被引量：7
-
10陈辉.我国互联网发展的误区和新亮点[J].中国信息导报,2000(12):17-17. 被引量：1
二级引证文献4
-
1符建华.我国图书馆事业发展趋势探析[J].图书馆学刊,2001,23(S1):1-2. 被引量：1
-
2王颖,黄会明.浅谈自动化相关专业网上教学平台的建设[J].考试周刊,2008,0(44):150-150. 被引量：1
-
3刘磊,杜娟,吴学彦,陈晓玲.浅谈吉林省农业信息化现状[J].农业与技术,2012,32(9):27-27. 被引量：1
-
4赵慧颖.浅谈市级党校图书馆实现网络化的障碍及对策[J].图书馆学刊,2004,26(3):21-21. 被引量：5
-
1张丽丽,王程.信息资源网络化对信息服务的影响[J].信息技术,2005,29(1):78-79. 被引量：1
-
2刘彦萍.浅谈如何进行图书馆管理创新工作[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(9):182-182.
-
3付立宏,邱均平,王伟军.信息资源网络化对经济和社会发展的影响及对策(Ⅲ)——对社会发展的影响分析[J].情报学报,2000,19(2):115-123. 被引量：12
-
4刘霞,段鹏翔.信息资源网络化对工业生产的影响分析[J].情报科学,2000,18(12):1057-1059. 被引量：1
-
5贾进丽.浅谈21世纪信息资源网络化与信息服务[J].信息技术教育,2003(5):108-109. 被引量：1
-
6傅小进.信息资源网络化与知识产权保护[J].数字技术与应用,2008,26(11):45-46.
-
7宋奇芳.浅谈企业档案的信息化管理[J].科技资讯,2010,8(18):169-169.
-
8梁燕君.电子商务物流新旧模式之比较[J].中国包装,2009,29(8):47-51. 被引量：1
-
9梁燕君.电子商务物流新旧模式之比较[J].湖南包装,2008,23(4):14-17.
-
10邱永萍,徐澎,何程.我国高校图书馆网站建设的评价——以北京大学和香港中文大学图书馆网站建设为例[J].图书馆理论与实践,2004(4):77-79. 被引量：14
;
