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素质教育理论与实践课程的教学方法初探被引量：2

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摘要对素质教育理论与实践课的教学要有一个正确认识,要在明确宗旨的情况下,以新的教学方法来实践素质教育的理论,教学中要着眼于学员自身素质的提高,侧重于培养学员从事素质教育的能力,可以通过借鉴陶行知先生"教学做合一"的教育思想,以"做"为中心,用一种新的教育观、人才观、评价观去培养、教育新世纪的人才。

作者李皓

机构地区安徽省肥西师范学校

出处《合肥教育学院学报》 2000年第1期81-83,共3页

关键词素质教育实践课程教学方法师范学院

分类号 G652.4 [文化科学—教育学]

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