小学英语有效课堂活动的设计与组织被引量：3

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摘要在小学英语教学中,融入有效的课堂活动,利于学生学习积极性的提升。本文论述了有效课堂的教学意义,并从多角度就小学英语有效课堂活动的设计与组织进行分析,为小学英语有效课堂活动的实践开展提供借鉴。

作者李忠强

机构地区贵州省绥阳县城南小学

出处《英语广场（学术研究）》 2012年第5期125-125,共1页 English Square

关键词小学英语有效课堂活动设计组织分析

分类号 H319 [语言文字—英语]

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相关文献

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