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《米洛斯的维纳斯》教学设计

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摘要 一、教学目标(一)整体把握文意,学习分析概括作者观点态度的方法。(二)探究重要语句,学习分析语句含义的方法。
作者 田立起
机构地区 高青县第一中学
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第8期133-133,共1页 Learning Weekly
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