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浅议多媒体优化初中政治课堂的教学研究
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摘要
伴随着新课程改革的不断推进和计算机技术的迅速发展,初中政治教学的理念也不断得到更新,以信息技术为主导的多媒体被引入到初中政治教学中,这样在初中政治教学过程中,这样就会有利于把初中政治课堂的知识更形象、生动、直观的展现给学生,这种教学媒介能充分调动学生的各种感官,增强学生学习的主动性积极性,从而提高初中学生学习政治的效率。
作者
陈厚喜
机构地区
西昌阳光学校
出处
《大观周刊》
2012年第21期273-274,共2页
关键词
多媒体
优化
初中
政治课堂
教学研究
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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