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国际院校建筑学教育研究初探——以剑桥、哈佛、麻省理工、罗马大学为例 被引量:5

A PRIMARY STUDY ON THE ARCHITECTURAL EDUCATION OF INTERNATIONAL ARCHITECTURAL SCHOOLS:ON THE CASES OF CAMBRIDGE,HARVARD,MIT AND ROME UNIVERSITY
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摘要 本文作者以剑桥大学、哈佛大学、麻省理工学院、罗马大学4所国际知名院校的建筑学教育为例,剖析了当前国际建筑院校建筑学教育的特点和发展趋势,同时结合我国实际,提出这些国际经验对我国建筑学教育的启示。 Based upon the study of the architectural education at the University of Cambridge,Harvard University,MIT and Rome University,the authors analyze the characters and trends of architectural education at these internationally renowned architectural schools.Furthermore,in the light of the conditions of China,they summarized the lessons that these international experiences could offer to Chinese architectural schools.
作者 王毅 王辉
出处 《世界建筑》 2012年第2期114-117,共4页 World Architecture
关键词 建筑学 建筑教学 剑桥大学 哈佛大学 麻省理工学院 罗马大学 Architecture Architectural teaching University of Cambridge Harvard University MIT Rome University
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