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外科护理学中烧伤内容的教学设计
被引量:
2
Class design of burn content in Surgical Nursing
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摘要
针对烧伤课程教学内容多,知识点分布广等教学难题,认真剖析教材,设计教学目标,选择适宜的教学方法。结果优化了教学过程,有效提高了学生对烧伤知识学习的效果。提出教师应结合课程内容、学生特点,以最优的手段输出教学内容,提高教学效率。
作者
王文杰
江雪莲
陈红英
机构地区
湖北医药学院附属十堰市太和医院骨
出处
《护理学杂志》
2012年第8期76-77,共2页
关键词
外科护理学
烧伤
课堂教学
教学设计
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G423.1 [医药卫生—临床医学]
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