国外学前一年教育的管理体制研究被引量：1

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摘要本文比较和分析了国外学前一年教育在管理机构、办学体制、经费支持、师资配置等方面的管理现状,结合实际为我国实现学前一年教育的普及目标,提出相关的政策建议。

作者史瑾

机构地区北京师范大学教育学部

出处《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2012年第5期52-55,共4页 Journal of Shanghai Educational Research

基金 2009年国家社会科学基金教育学重点课题"学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究"(课题批准号:AHA090006 项目合同号:QGB090006)的研究成果

关键词学前一年教育管理体制

参考文献15

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上海教育科研

2012年第5期

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