品语悟理以情感人——浅谈初中语文教学中的德育渗透被引量：5

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摘要德育是一项伟大、系统的育人工程,也是素质教育中学生所必须具备的第一要义。主动把素质教育渗透到语文教学中去,并充分发挥德育的特殊功能,能＂润物细无声＂,潜移默化地对学生进行德育素质的培养,达到行之有效的目的。在教学地对学生进行德育素质的培养，达到行之有效的目的。在教学中，我们根据语文学科的特点，针对初中学生底子薄、视野窄、表达差的现状，曾利用课堂教学和课外活动为主渠道进行德育渗透，并且已在时间与操作中取得了一定成效。

作者华东袁敏华

机构地区江西省于都县教育局

出处《江西教育（综合版）（C）》 2011年第12期28-28,共1页 Jiangxi Education

关键词初中语文教学德育渗透以情感人初中学生素质教育德育素质育人工程教育渗透

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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