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提高学生数学问题表征能力的三个着眼点 被引量:1

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摘要 问题表征能力和表征质量是影响问题解决的核心因素.在探讨数学问题表征和问题解决之间关系的基础上,指出优化数学认知结构、建构多元表征系统、增强数学学习信念是提高学生数学问题表征能力的主要策略.
作者 李艳利
出处 《数学学习与研究》 2012年第3期14-14,16,共2页
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