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对外汉语听力课堂教学策略初探

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摘要对外汉语听力课是比较重要的技能训练课,也是不容易上好的课。在对外汉语听力课堂教学中,教师应不断探索切实有效的教学策略。本文从安排好教学时间、控制教学节奏,精心设计各个教学环节,注重实用多样化的教学手段三方面探讨在实际的听力课教学中采用的教学策略。

作者曹妍

机构地区徐州师范大学国际文化教育学院

出处《文教资料》 2012年第7期80-81,83,共3页

关键词对外汉语听力课堂教学教学策略

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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2012年第7期

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