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高校学生组织文化建设中从众心理的积极运用

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摘要 高校大学生从众的例子屡见不鲜,研究者往往只关注从众心理的负面影响,而忽略其积极因素。实际上,从众心理对于学生组织文化建设而言,具有导向作用、凝聚作用、约束与规范作用。因此,应从营造和谐的群体校园文化氛围、实施潜移默化的道德教育、积极帮助大学生规划学习生涯等方面入手,充分发挥从众心理在高校学生组织文化建设中的积极运用,做好育人工作。
作者 李刚
出处 《大观周刊》 2012年第6期154-154,145,共2页
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