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如何培养学生的发散思维

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摘要培养小学生具有初步的逻辑思维能力，是小学数学教学的目的之一。要发展学生的思维能力，就要逐步教会学生掌握思维的方法。培养学生发散思维的过程，就是问题解决的过程，能够引导学生在已有知识经验的基础上，变换角度去思考、分析、质疑，开拓解题思路，提高解题效果。

作者马艳花

机构地区新疆维吾尔自治区富蕴县第一初级中学

出处《新课程（教研版）》 2012年第3期20-20,共1页

关键词发散思维小学生培养逻辑思维能力小学数学教学解题思路知识经验引导学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

2012年第3期

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