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多模态小品在英语教学中的应用

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摘要随着计算机技术的不断发展和网络资源的不断丰富,多模态小品成为一种新的语类,在帮助学生了解中西方文化差异和丰富教师的教学手段方面发挥了重要作用,作为新兴的教学手段还存在诸如作品质量参差不齐,资源不丰富等不足,需待改进。

作者时小力

机构地区广东罗定职业技术学院

出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2012年第2期129-130,共2页 Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering

关键词多模态小品超文本英语教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江生态工程职业学院学报

2012年第2期

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