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高中数学课堂教学中师生互动的问题及策略探讨 被引量:6

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摘要 如何有效地实施高中数学课堂教学事关重要,它是摆在教师和学生面前的共同课题,是构建和谐师生关系不可逾越的过程,需要站在教师、学生共同的交集出发,深入分析问题存在的根源,对症下药找出解决问题的方法,从多个角度、不同层面有针对性开展工作,问题的核心在于如何有效地推动师生互动工作。
作者 王文兰
出处 《甘肃科技》 2012年第4期85-86,共2页 Gansu Science and Technology
  • 相关文献

参考文献1

  • 1金志明,李伦娥,瞿博.思考师生关系--新时期中小学师生关系大调查(之三)[N].中国教育报,1999-09-03. 被引量:1

同被引文献11

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