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大学生心理健康教育主题班会模式创新的实证研究
被引量：
8
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摘要
提出以学生为主体、教师为辅导的大学生心理健康教育主题班会模式，并指出在该模式下大学生心理健康教育主题班会活动的特点、存在的问题及展望。
作者
艾军
机构地区
广西财经学院
出处
《广西教育》
2012年第7期71-72,共2页
关键词
大学生
心理健康教育
主题班会
模式创新
分类号
G444 [哲学宗教—心理学]
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