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电容器充、放电演示实验的改进 被引量:4

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摘要 人教版普通高中课程标准实验教科书·物理(选修3-1),在“电容器的电容”一节中,教材采用灵敏电流计显示电容器充、放电现象的实验,由于灵敏电流计较小,演示时指针偏转可见度不大,为了提高实验现象的可见度和直观性,笔者用2个反向并联的LED替代灵敏电流计,设计制作成电容器的充、放电演示装置,在课堂教学中演示实验效果很好.
作者 钟晓青
机构地区 赣州市教研室
出处 《物理教师》 北大核心 2012年第3期69-69,共1页 Physics Teacher
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