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多途径全方位扎实推进内地西藏班(校)德育建设——以我校西藏高中班德育模式为例被引量：5

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摘要本文以我校西藏高中班为例,论述了学校德育的指导思想、基本任务、基本内容、德育原则和对学生进行德育的途径与方法。预期能为其他兄弟院校学生的德育工作提供些许借鉴,促进内地西藏班(校)德育建设。

作者肖卓峰甄建辉

机构地区河北师范大学附属西藏学校

出处《西藏教育》 2012年第2期11-15,共5页

关键词内地西藏班(校) 高中学生德育途径与方法

分类号 G751 [文化科学—教育学]

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2012年第2期

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