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多途径、全方位、扎实推进内地西藏班(校)德育建设——以河北师大西藏高中班德育模式为例

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摘要笔者以我校西藏高中班为例,分析了在内地西藏班(校)中进行德育教育的重要性,给出了我校对学生进行德育教育的途径与方法。

作者肖卓峰

机构地区河北师范大学附属西藏学校

出处《学周刊（上旬）》 2012年第1期18-19,共2页 Learning Weekly

关键词内地西藏班(校) 高中学生德育途径与方法

分类号 G578.1 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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学周刊（上旬）

2012年第1期

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