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浅谈高中数学学习兴趣的培养被引量：1

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摘要很多学生认为高中数学枯燥无味,学习兴趣不浓,所以培养学生的学习兴趣尤为重要。培养兴趣的途径很多,比如学会欣赏数学美、数学教学生活化、提高教师个人素质、改变传统的教学手段等方面来培养学生的学习兴趣。

作者贾明敏

机构地区正定县第五中学

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 2012年第2期52-53,共2页 Educational Practice and Research

关键词数学美数学教学生活化教师个人素质教学手段

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究（中学版）（B）

2012年第2期

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