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如何发挥学生对体育的积极性

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摘要体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程，也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质，也耍发展学生的智力，启发和培养他们的正确学习动机，学习兴趣与注意，启发他们积极思维，才能充分发挥他们的学习积极性，提高教学质量。

作者赵俊霞

机构地区河北省临漳县第四小学

出处《神州》 2012年第6期329-329,共1页

关键词发挥体育教学积极性

分类号 G804 [文化科学—运动人体科学]

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神州

2012年第6期

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