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班主任如何进行班级管理被引量：1

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摘要班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。

作者高俊甫

机构地区辽宁省建平县老官地镇小学

出处《文理导航》 2012年第3期7-7,共1页

关键词班级管理班主任教育目标活动过程社会活动学生组织教师

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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