项目驱动法在高职ACCESS数据库中的应用研究被引量：3

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摘要 ACCESS数据库是高职计算机相关专业的一门专业主干课程,该文结合自身的教学经验,围绕课程目标和定位,在教学方法、方式和考核等方面提出一些自己的做法,将项目驱动法引入课程教学中,结果表明,此方法能更好的激发学生的学习兴趣,提高学生的积极性和学习效率。

作者章登科喻衍红

机构地区江西外语外贸职业学院

出处《电脑知识与技术》 2012年第1期233-234,共2页 Computer Knowledge and Technology

关键词项目驱动 ACCESS数据库教学方法

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]

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