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导师指导与博士生培养质量分析被引量：11

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摘要保障研究生培养质量是研究生教育的价值和灵魂所在,而导师的指导对博士生的培养起着至关重要的作用。目前博士生培养质量问题引起了业界的广泛关注。文章以"研究生学习与生活"为主要内容,对五所研究型大学的博士研究生进行了问卷调查。研究发现:目前导师对博士研究生的指导比较充分;导师的指导频率和指导程度与博士生学位论文的选题、博士生一般论文的质量以及博士生科研能力有很大关系。

作者任婷秦静

机构地区武汉职业技术学院

出处《世界教育信息》 2012年第2期52-55,共4页 Journal of World Education

关键词导师博士生培养质量

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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2012年第2期

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