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高职学前教育琴法课程的实用教学研究被引量：3

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摘要高职学前教育专业琴法课程的持续性发展需要联系幼儿园实际．教师要对课程的教学内容、教学模式及评价方式等进行研究，使课程向学生学以致用、教师教有所为、以幼儿园评价为主的方向发展。突出教学的实用性。

作者李佳

机构地区上海行健职业学院学前教育系

出处《文教资料》 2012年第4期104-106,共3页

基金上海市教育委员会“晨光计划”项目,项目编号:09CG04

关键词高职学前教育专业琴法课程实用教学

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学] J624.1-4 [文化科学—教育学]

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