中药炮制实验炒法说课被引量：2

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摘要课，是我国教学改革中涌现出来的一种进行教学研究的有效形式。近年来，我校开展青年教师说课活动，显著提高了青年教师的教学能力。笔者以中药炮制实验炒法为教学内容，从教材分析、教法分析、学法指导和教学过程4方面进行教学设计方案的阐述。

作者李慧芬

机构地区山东中医药大学

出处《卫生职业教育》 2012年第3期118-119,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词中药炮制实验炒法说课

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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