摘要
随着多媒体技术在当今社会的广泛应用,其在中药炮制教学中的优势日益明显。在理论教学中丰富了教学内容,活跃课堂气氛,突出教学重点、解决教学难点,优化师生互动效果,又确保了实验课安全顺利进行。让多媒体充分发挥其优势的同时,也要结合学生自身的特点,设计合理的授课内容,让理论与实践充分结合,保证教学质量,势必推动中药炮制学科发展。
出处
《教育教学论坛》
2011年第21期115-117,共3页
Education And Teaching Forum
基金
河南省高等学校教育教学改革研究项目(2009SJGLX180)
河南省教育科学"十一五"规划教学课题(2007-JKGHAZ-081)
