摘要
以生态理论考察外语教学,探讨了外语教学改革的动因和实质,诠释了外语教学改革的成败。外语教学是一个生态系统,外语教学改革的成功与失败都是暂时的,而衡量其成败的标准就是看改革能否为外语教学生态系统带来积极的影响。
出处
《淮北职业技术学院学报》
2012年第1期114-115,共2页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
基金
山东省职成教育科研2010年度立项课题"高职EGP+ESP实践教学模式研究"(项目编号:2010zcj105)阶段性研究成果
