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运用英语游戏促进中职生口语学习的研究 被引量：2

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摘要 中等职业学校的英语学习现状要求学生提高口语水平,英语游戏是一种有效的教学方法之一。笔者尝试将英语游戏融入中职生口语教学,探讨游戏和学习兴趣以及口语间的关系。实验证明游戏教学能有效地提高学生学习兴趣、学习态度和口语交际能力,但学生的口语成绩无显著性提高,笔者分析了其中原因。
作者 张继红
机构地区 中山市中等专业学校
出处 《湖北广播电视大学学报》 2012年第2期41-42,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University
关键词 英语游戏 口语教学 中职学校
分类号 H319.9 [语言文字—英语]
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参考文献5

  • 1Harmer, J. HoW to Teach English [M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. 2000. 被引量：1
  • 2Nunan, D. Designing Tasks for Communicative Classroom. [M] Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. 2000. 被引量：1
  • 3Schultz, M. and A. Fisher Interesting in the language Classroom, Games for All Reasons. [M].Massachusetts: Addison-Wesley Publishing Company. 1998. 被引量：1
  • 4麦德.麦德英语游戏[M].北京:北京大学出版社,2007. 被引量：1
  • 5吴一安,刘润清,P.Jeffrey.中国英语本科学生素质调查报告[J].外语教学与研究,1993,25(1):36-46. 被引量：453

共引文献452

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献6

湖北广播电视大学学报
2012年 第2期

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