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留白与补白让课堂充满想象的张力 被引量:4

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摘要 语文教学中的"留白"就是充分尊重学生的主体意识,给学生营造一个自主创新的空间,让学生的主体意识在教师留下的空白里得以充分发挥。补白,与之相对,就是填补空白的意思,目的是让艺术作品或文学作品更加丰富。语文教学同样需要讲究"留白"和"补白"的艺术。
作者 楼振林
出处 《学苑教育》 2012年第4期24-25,共2页
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