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关于线性代数直观性教学的一些思考 被引量:2

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摘要 线性代数是高校课程中比较抽象、难学的一门课程.本文从直观性教学的角度出发。讨论了如何开展线性代数课程的直观性教学,对线性代数课程教学给出一定的指导.
出处 《数学教学研究》 2012年第1期49-52,共4页
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参考文献4

二级参考文献3

  • 1[1]俞正关,李永乐.线性代数与解析几何[M].北京:清华大学出版社,1998. 被引量:1
  • 2[3]同济大学数学教研室.工程数学线性代数[M].北京:高等教育出版社,2002. 被引量:1
  • 3GB/T 15272-1994.程序设计语言C[S]..1994 被引量:1

共引文献139

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献3

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