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中医本科肿瘤方向班的临床教学模式探索 被引量:1

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摘要 主要探讨"三位一体"临床教学模式,即加强医院临床教学管理,确保临床带教质量;丰富临床带教形式,着力提高实习生的临床技能和综合素质;全面提高带教老师的综合素质,提高临床带教水平;加强实习生自我发展能力的培养,注重中医肿瘤特色的学习。
出处 《中国中医药现代远程教育》 2011年第20期44-45,共2页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
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